ディスカッションに出席したのは、トラン・デュク・ヒエウ博士（科学部副部長）、グエン・ディン・ドゥク博士（修士課程学生部副部長）でした。 グエンマンカン-副所長、修士トランミンハオ-組織および人事部の副責任者、ジャーナリストのグエンヴァンロング-メディアセンターの副所長。 応用芸術学部の側には、修士課程がありました。 ブイクアンハイ-学部長、修士 Le Quoc Vu –教授と講師を擁する学部の副学部長。 特に、このセミナーでは、画家、北部および全国のクラスHおよびVの試験準備センターで働く教師、KOEI TECMO SOFTWARE社の代表者、応用美術学部のK23およびK26の学生の出席も見られました。 。 。

入学はトレーニングプロセスの開始点であり、登録は大学のトレーニング結果に直接影響します。 訓練の質に焦点を合わせるために、学校は現実に関連する理論を教えなければならず、訓練は社会のニーズに関連していなければなりません。 現在、全国に美術を専攻する20以上の学術研修機関があります。 では、適切な資格のある生徒を求めて学校が競争しなければならないソリューションは何でしょうか。

修士課程ブイクアンハイ-応用芸術学部の学部長は、どの教育機関も学生を入学に引き付けるために教育の質とブランドを改善する必要があると共有しました。 応用芸術学部は、公立学校入試に合格しなかった候補者のリストを使用するなどの採用方法を適用しました。 ブロックHとVの試験を準備して、学生を学校と応用芸術学部に広め、紹介するための施設。 毎年、入学シーズン中、教員は教師とゲストスピーカーをArt Aptitude Testingサイトに派遣し、申請者に会って教員を紹介します。

登録方法には代替ソリューションが必要であるだけでなく、教員は、雇用主の要件を満たす学生を成功させるために、教育および学習方法を革新する計画を立てる必要があります。 学生の採用に関しても、学部と大学は企業との関係をより多様化させ、学生が企業を直接訪問して勉強するための条件を整える必要があります。

コーエーテクモソフトウェアス株式会社代表取締役佐久間恵の久間グラフィック部副部長は、ゼミに招待してくださった学校に感謝の意を表しました。 同社は日本を代表するゲームソフトウェアメーカーだという。 コーエーテクモソフトウェアスは、ゲームソフトウェアの製造で世界第23位にランクされています。 同社のゲームは主に3Dテクノロジーを使用しており、熱心な学生は仕事に応募でき、会社によってトレーニングされます。 グループのベトナム支部は、ハノイ商工大学応用芸術学部の学生に応募する機会を与えるために、引き続きその扉を開きます。

応用芸術学部の学生は常に創造的に考え、文化と学校での勉強の過程で常に革新を目指しています。 将来的には、応用芸術学部の教師と学生が協力して、学部と大学の名声を高め、向上させ、学校が美術コンテストのより有名な候補者を獲得し、信頼し、研究を選択します。

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